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  • 2026-05-01 发布于云南
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一年级综合实践活动教案

一、活动名称

认识我们身边的蔬菜朋友

二、适用年级

一年级

三、活动时长

建议2课时(每课时40分钟,可根据实际情况调整)

四、活动目标

1.知识与技能:初步认识几种常见蔬菜,能说出至少三种常见蔬菜的名称,并描述其部分特征(如颜色、形状、触感等)。学习用简单的方式(如绘画、语言描述)记录和展示自己观察到的蔬菜。

2.过程与方法:通过观察、触摸、讨论、合作等方式,体验探究蔬菜特征的过程。培养初步的观察能力、动手操作能力和语言表达能力。

3.情感态度与价值观:感受蔬菜的多样性和生命力,激发对植物的好奇心和喜爱之情。初步了解蔬菜对身体健康的重要性,培养不挑食、爱吃蔬菜的良好饮食习惯。体验与同伴合作探索的乐趣,培养乐于分享的态度。

五、活动准备

1.教师准备:

*常见蔬菜实物若干(如西红柿、黄瓜、胡萝卜、白菜、青椒、土豆、茄子、西兰花等,尽量种类丰富,特征明显)。

*蔬菜生长过程的图片或短视频(如种子发芽、生长、开花、结果的简单图示)。

*空白的观察记录表(可画简单的蔬菜轮廓或格子,供学生填写名称、颜色、画一画形状等)。

*绘画工具(彩笔、画纸)。

*小篮子或托盘(分组放置蔬菜用)。

*奖励用的小贴纸或小星星。

*PPT课件(包含蔬菜图片、谜语、简单的蔬菜知识等)。

2.学生准备:

*提前和家

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