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2026年人教版英语高一必修第三册第四单元大单元教学设计
专业指导文档
一、引言
1.1背景与现状
随着《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》的深入实施,高中英语教学正经历从传统的碎片化教学模式向核心素养导向的大单元教学模式的深刻转型。大单元教学作为一种系统化、整合化的教学设计范式,强调以主题为引领、以语篇为载体、以素养为目标的有机统一,旨在帮助学生在真实语境中发展语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。人教版普通高中英语教材按照主题语境进行单元划分,每个单元围绕特定的主题展开,蕴含丰富的语言知识和文化内涵,为大单元教学的实施提供了天然的文本
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