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毕业设计（论文）报告
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非物质文化遗产进校园与小学美育结合的路径初探
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非物质文化遗产进校园与小学美育结合的路径初探
摘要：非物质文化遗产是中华民族的宝贵财富，将其引入校园，与小学美育相结合，是传承和弘扬传统文化的重要途径。本文从非物质文化遗产的特点和小学美育的目标出发，探讨了非物质文化遗产进校园与小学美育结合的路径，包括课程设置、教学方法、实践活动和评价体系等方面。通过分析，本文提出了构建非物质文化遗产与小学美育融合的教育模式，以期为我国非物质文化
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