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- 2026-05-01 发布于江苏
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2026春新版·四年级语文下册【课前预习单】
第二单元
单元主题:自然奥秘与科学探索
5《琥珀》
班级:姓名:预习日期:
朗读感知
1.朗读要求:朗读课文遍(建议2-3遍),读准字音、读通句子,读出科学故事的严谨与奇妙。
2.重点标注:用“△”标出描写琥珀形成条件、过程的词语(如“松脂、渗出、淹没、化石”),用“○”标出体现琥珀科学价值的关键句。
3.基础梳理:给课文标上自然段序号(共个自然段),梳理内容脉络:推测琥珀形成时间→→→揭示琥珀的科学意义。
字词认读
1.识字闯关:给本课识字表易读错生字注拼音。
琥珀嗡脂拭 渗俯扎番埋 澎湃
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