青少年的健康成长离不开法律
教学目标
?
?知识与技能:
?
?未成年人的涵义;青少年的身心健康需要法律给予特殊保护;青少年的健康成
长离不开法律;我国颁布实施未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的必要性
和重要意义;掌握未成年人保护工作的基本原则。
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?过程与方法:
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?结合个人的亲身感受,所见所闻,教材中所给的小字资料、小栏目或利用
在课前的探究活动中调查了解到的典型事例,对青少年的健康成长离不开法
律有一个深刻的认识,使学生在此基础上提高分析、解决问题的能力和明辨
是非的能力,特别是逐步培养学生的探究能力。
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?情感、态度与价值观:
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?结合个人的亲身感受、所见所闻、或利用在课前的
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