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《扩句》微课教案.docx

《扩句》微课教案

一、课程名称

让句子“枝繁叶茂”——扩句技巧微探

二、教学目标

1.认知目标：理解扩句的概念及其在写作中的重要性，认识到生动、具体的句子对于提升表达效果的作用。

2.技能目标：掌握常见的扩句方法，能够根据表达需要，运用恰当的词语或短语对简单句进行合理扩展，使其更丰富、形象。

3.情感目标：培养对语言文字的敏感度和运用语言的兴趣，乐于在写作中尝试运用扩句技巧，提升表达的自信心。

三、教学重点与难点

*教学重点：学习并运用“添加修饰成分”、“补充说明内容”、“运用修辞手法”等扩句基本方法。

*教学难点：如何根据语境和表达意图，选择恰当的角度和内容进行扩展，做到扩句自然、生动，避免冗余和堆砌。

四、教学时长

建议时长：15-20分钟

五、教学过程

（一）导入：感知“简”与“丰”的差异（约2分钟）

1.情境创设：

*呈现两组句子：

*原句1：太阳升起来了。

*扩句1：一轮鲜红的太阳从东方的地平线缓缓地升起来了，照亮了整个天空。

*原句2：小明读书。

*扩句2：可爱的小明在明亮的教室里认真地读着一本有趣的故事书。

*提问引导：同学们，对比一下每组中的两个句子，你们更喜欢哪一个？为什么？（引导学生说出扩句后的句子更具体、更形象、画面感更强等）