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  • 2026-05-01 发布于河北
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七年级数学教学反思15篇

七年级数学教学反思1

1、在导入新课时,创设了一个学生生活实际中常常见到的

水器制造问题,让学生从实际问题情境中感受立方根的计算在生

活中有着广泛的应用,体会学习立方根的必要性,激发学生的学

习兴趣。

2、在例题中做了适当的处理,把课本上的一个习题作为导入

新课的引例。这个实际问题中的数量关系的分析对于学生来说是

不成问题的,但在解决问题的过程中引入了新问题,

“什么数的立方会等于31。84?”,这对学生来说是一个挑

战,是一个学生只有“跳一跳”才

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