- 0
- 0
- 约2.41千字
- 约 27页
- 2026-05-01 发布于云南
- 举报
怎样使作文语言“有文采”;《考纲》“有文采”要求;我们看一段作文
在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续;然而在蝶的眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂的眼中,蝶不过是游戏花间的浪子。
爱憎蒙住了理性的眼。跳出爱憎,历史会还给我们一份真实的面目。(作文《学会历史般的旁观》)
;此文以排比作为开篇,语言简练,逻辑严密,从反向论述并引出了文章的中心论点——学会用历史的眼光,客观历史的旁观事物。;怎样使你的作文富有文采呢?;;(1)句中的“含辛茹苦”可以转化为:“脸朝黄土背朝天、起早贪黑地干活挣钱来供我上学而又日渐衰老”。这样一改就把一般概念变成了独特的形象,而且内蕴着一种愧对父母和深深自责的心理。
(2)句中的“无所畏惧”改为“秋霜枫独红、冬雪梅独傲”;“永不退缩”改为“真金百炼色不回”。用“枫树”、“梅花”、“真金”的形象来演绎“无所畏惧”、“永不退缩”,便有了一种盎然的诗意,一种明艳的美感,文句的表达自然就生动多了。;那花是怎么开的?简直像一群活泼的
孩子,满天地里撒野了,草垛上伏着,院
墙上趴着,树上攀着。最让人惊艳的是,
满屋顶地笑逐颜开。是的,那是笑了,一
朵一朵的小花,异常干净地笑着。仿佛听
见锣鼓喧天,厚重的丝绒帷幕缓缓拉开,
它们就要来一
您可能关注的文档
- 医保征缴流程.pptx
- 医疗互助补助金申请操作说明.pptx
- 依法治国(1):中外古代法治思想的比较.pptx
- 以学生为中心的课堂设计by Barbie Zhang.pptx
- 义务教育阶段历史《课标》修订的解读与案例分析.ppt
- 议论文阅读指导.ppt
- 尹爱华:高中历史第一课.ppt
- 英文那些事儿CET.pptx
- 英语——期末考试范围.pptx
- 英语听力分析报告(终稿).ppt
- 小学体育教师资格考试面试强化训练必刷题精析(2026年).docx
- 吉林省物理高二下学期期末复习要点解析.docx
- 2026新疆和田皮山县人力资源和社会保障局招聘社会保险基金社会监督员10人笔试参考题库及答案解析.docx
- 2026年宿州学院公开招聘49名高层次人才笔试参考题库及答案解析.docx
- 2026年室内设计师考试《空间设计》真题卷.doc
- 2026年小学音乐上册专项训练试卷.docx
- 城市数据驱动下的智慧治理模式.docx
- 2026年医师资格证考试《药理学》试卷.doc
- 电子健康档案系统操作指南.docx
- 2026浙江杭州市西湖高级中学招聘政治教师(非事业)1人笔试参考题库及答案解析.docx
原创力文档

文档评论(0)