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初中语文作文教学中写作心理障碍的预防与干预论文

摘要：本文旨在探讨初中语文作文教学中写作心理障碍的预防与干预策略。通过对写作心理障碍的概念进行阐述，分析其在初中生作文教学中的具体表现，提出相应的预防与干预措施，以帮助初中生克服写作心理障碍，提高作文水平。

关键词：初中语文；作文教学；写作心理障碍；预防与干预

一、概念阐述

（一）1.写作心理障碍的定义

写作心理障碍是指在写作过程中，由于个体心理因素、环境因素等多方面原因，导致写作能力发挥受限，产生焦虑、恐惧、逃避等负面情绪的心理现象。在初中语文作文教学中，写作心理障碍的表现尤为明显，严重影响了学生的写作兴趣和作文水平。

2.写作心理障碍的类型