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非遗文化视角下的小学美术教学创新研究论文

摘要：本文从非遗文化的视角出发，探讨小学美术教学的创新策略，旨在提高学生对美术的兴趣，培养学生对传统文化的认识和传承意识。通过分析非遗文化在小学美术教学中的重要性，以及现有教学方法的不足，提出创新教学策略，为我国小学美术教育改革提供参考。

关键词：非遗文化；小学美术；教学创新；教育改革

一、引言与背景

（一）非遗文化在小学美术教学中的重要性

1.提高学生对美术的兴趣

在小学阶段，学生的好奇心和求知欲较强，将非遗文化融入美术教学，可以丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。非遗文化具有浓厚的民族特色和地域特色，通过引入这些元素，让学生在欣赏和创作过程中，感受