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  • 2026-05-01 发布于山东
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初中语文课文试讲稿范文

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《岳阳楼记》试讲稿

尊敬的各位评委老师,上午好!

我今天试讲的题目是人教版初中语文九年级上册的《岳阳楼记》。下面,开始我的试讲。

一、导入新课(约2分钟)

师:同学们,我们的祖国山河壮丽,名胜古迹众多。自古以来,许多文人墨客都曾寄情于山水,留下了不朽的篇章。比如,我们曾学过“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪迈(稍作停顿,观察学生反应),也曾感受过“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的怅惘。那么,当我们登上一座名楼,看到不同的景致,又会引发怎样的情思呢?今天,就让我们一同走进北宋文学家范仲淹的《岳阳楼记》,去探寻他在岳阳楼上的所见所感,品味那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝唱。(板书课题:岳阳楼记范仲淹)

(设计思路:以学生已学过的咏景名句导入,创设情境,激发学生对“登楼览景,触景生情”这一主题的共鸣,自然引出课题,并点出文章的核心名句,初步奠定学习基调。)

二、初读感知(约5分钟)

师:《岳阳楼记》是一篇千古传诵的佳作,文辞优美,气势磅礴。首先,请同学们自由朗读课文,注意字音、字形,感受文章的节奏和韵律。朗读时,圈点勾画出生字词和你认为富有表现力的句子。(学生自由朗读,教师巡视,个别指导)

师:好,同学们读得都很投入。现在,老师想请几位同学来分段朗读,其他同学认真听,听他们的字音是否准确,停顿是否恰当。(指名学生分段朗读,教师适

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