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论高校校园空间边缘效应：理论剖析与实践探索

一、引言

1.1研究背景

在我国高等教育事业蓬勃发展的当下，高校规模持续扩张，新校区建设、校园更新改造等项目不断推进。据相关统计数据显示，自“双一流”建设计划实施以来，众多高校加大了校园建设投入，校园占地面积和建筑面积均有显著增长。与此同时，校园空间的功能也日益复杂多样，不仅涵盖传统的教学、科研、生活等功能，还融入了创新创业、文化交流、社会服务等新功能。在此背景下，校园空间与周边城市环境、校园内部各功能区之间的交互关系变得愈发紧密和复杂。

在生态学中，边缘效应是指在两个或多个不同生态系统的交错区域，由于生态环境的特殊性、异质性和不稳定性，使得该