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- 2026-05-01 发布于河北
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双语控制的神经基础及其对第二语
言教学的启示
摘要:双语加工和控制的认知神经科学
研究发现与一般性执行功能有关的最关键
的脑区前额皮层以及其它的相关脑区及神
经基础如前扣带回、基底神经节和下顶叶等
参与了双语语言理解和语言产生的双语控
制中。这些研究成果对于利用第二语言促进
认知控制能力的发展以及利用认知控制训
练促进高效率的第二语言教学有着重要的
启示。
关键
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