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初中数学 全等三角形的方案、综合与实践问题.pdfVIP

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  • 2026-05-01 发布于河北
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初中数学 全等三角形的方案、综合与实践问题.pdf

    综(2()23秋•黄冈期末)如图①，在△/WC中，NACB是直角，NB=60°,AD.C分

    合别是NB4C、NBCA的平分线，AD.C相交于点F,且产GJ■人B于G,FHLBC于

    与H.

    探(1)求证：/BEC=/ADC；

    究(2)请你判断并F与FQ之间的数量关系，并证明；

    (3)如图②，在△43C中，如果NAC3不是直龟，N8=60°,AD.C

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