第6章 第34讲 专题强化九 动力学和能量观点的综合应用 课件---2027高考一轮总复习物理.pptxVIP

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  • 2026-05-01 发布于山东
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第6章 第34讲 专题强化九 动力学和能量观点的综合应用 课件---2027高考一轮总复习物理.pptx

;第34讲专题强化九动力学和能量观点的综合应用;学习目标;考点一;考点一传送带模型综合问题;1.解答传送带模型的动力学方法

首先要正确分析物体的运动过程,做好受力分析,然后利用运动学公式结合牛顿第二定律求物体及传送带在相应时间内的位移,找出物体和传送带之间的位移关系。;2.传送带问题涉及的功能关系

(1)传送带克服摩擦力做的功:W=Ffx传,也是电动机因传送带传送物体而多做的功,也等于多消耗的电能。

(2)传送带对物体做的功W=Ffx物,x物为物体对地的位移。

(3)系统产生的内能:Q=Ffs相对,s相对为相对路程。

(4)功能关系分析:电动机多做的功W电=ΔEk+ΔEp+Q,其中ΔEk表示被传送物体动能的增加量,ΔEp为被传送物体重力势能的增加量,W电也等于电动机多消耗的电能。

注意:当物体与传送带速度相同时,摩擦力往往发生突变。;[解析](1)对单个散货水平方向由动量定理-I=0-mv0;(2)设倾斜传送带的长度为L,其中散货在加速阶段,由牛顿第二定律μmgcos30°-mgsin30°=ma;从第1个散货抛出后瞬间到第2个散货抛出前瞬间,倾斜传送带上的散货组成的系统能量差为;跟踪训练

1.(2026·山东潍坊期末)应用于机场和火车站的安全检查仪,其传送装置可简化为如图所示的模型。传送带在电动机驱动下始终保持v=0.4m/s的恒定速率逆时针方向运行,A、B间

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