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“双减”背景下作业设计的思、践、悟

蔡家坡笫一小学X年级语文李XXX

现在在学校，到处可以看到类似的标语:让“双减”策落实落

细落地，努力办好人民满意的教育；多措并举，推进“双减”策落

地见效；让社会回归理性，让教育回归本真；加强作业管理、推行科

学评价；深化教育评价改革，提升课堂教学质量；宣传“双减”“五

项管理”工作，营造良好氛围。这些标语不由得让人思考：教育的本

质是什么？怎么才能让学生既玩好，又学好？

一、案例背景：

20世纪，是一个日新月异的时代。人类登上月球，潜入深海，洞

察百亿光年外的天体等等，所有的这些都在表明，科技在不断的发展,

不断地改善我们的生活。而与科技密切相关的语文学科，则日益凸显