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- 2026-05-01 发布于上海
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青少年心理成长导师考试试卷
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
埃里克森提出的青春期(12-18岁)主要心理社会冲突是?
A.自主对羞怯怀疑
B.勤奋对自卑
C.同一性对角色混乱
D.亲密对孤独
答案:C
解析:埃里克森的心理社会发展理论中,青春期的核心任务是建立自我同一性(对“我是谁”的清晰认知),若无法完成则会陷入角色混乱。A是学步期(1-3岁)冲突,B是学龄期(6-12岁)冲突,D是成年早期(18-25岁)冲突。
皮亚杰认知发展理论中,青少年期(11岁以上)处于哪个阶段?
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
答案:D
解析:形式运算阶段的特征是抽象逻辑思维、假设-演绎推理能力的发展,这是青少年能够进行复杂问题解决的基础。A(0-2岁)、B(2-7岁)、C(7-11岁)均为更早阶段。
青少年常见的“情绪风暴”现象主要与下列哪项生理发展相关?
A.大脑前额叶皮层发育滞后
B.海马体体积缩小
C.甲状腺激素分泌减少
D.肾上腺素受体敏感性降低
答案:A
解析:青春期大脑中负责情绪调节的前额叶皮层(理性中枢)发育晚于边缘系统(情绪中枢),导致情绪控制能力较弱。其他选项均不符合生理发展特点。
下列哪项是青少年自我同一性发展良好的表现?
A.盲目模仿偶像行为
B.清晰规划职业方向
C.频繁更换社交圈子
D.拒绝
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