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- 2026-05-06 发布于江苏
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基础教育课程内容衔接制度
为切实规范公司基础教育业务体系建设,确保公司旗下各学段(幼儿园、小学、初中、高中)课程内容在逻辑架构、知识体系及育人目标上的科学连贯与无缝对接,有效防范因课程断层或脱节导致的教育质量问题及合规风险,依据国家最新教育方针政策及公司战略发展规划,特制定本制度。本制度旨在构建一套系统化、标准化、动态化的课程内容衔接管理体系,通过全流程管控,实现学生认知能力、学科素养的螺旋式上升与可持续发展,全面提升公司的教育服务品质与市场竞争力。
第一章总则
第一条制定目的与依据
当前,我国基础教育改革正处于深化核心素养培育的关键时期,对于课程内容的系统性、连贯性提出了更高要求。为适应
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