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新教材部编版五年级语文下册：习作：写简单的研究报告例文

关于小学生零食消费与健康情况的研究报告

一、问题的提出

每天上学、放学，校门口的小商店总是挤满了买零食的同学。薯片、辣条、糖果、饮料……各种各样的零食琳琅满目。我们发现，有些同学几乎每天都要买零食，甚至把零食当午饭；还有些同学因为吃零食，正餐都不好好吃了。大家也常听说“零食吃多了不健康”，但具体有哪些影响呢？什么样的零食才算健康？同学们对零食的认知又是怎样的呢？带着这些问题，我们小组决定对小学生零食消费与健康情况进行一次小小的研究。

二、研究方法

为了全面了解情况，我们采用了以下几种研究方法：

1.问卷调查法：设计了一份简单的调查问卷，内容包括同学们最喜欢的零食种类、每周购买零食的次数、花费金额、购买零食时主要考虑的因素以及对零食健康与否的判断等。我们在三至五年级随机发放了若干份问卷，并回收有效问卷进行统计。

2.访谈法：我们利用课余时间，随机采访了几位同学，询问他们为什么喜欢吃某种零食，家长对他们吃零食的态度，以及是否因为吃零食产生过身体不适等情况。同时，我们也请教了学校的卫生老师，了解哪些零食对小学生身体有益，哪些则应尽量避免。

3.文献研究法：我们还在老师和家长的帮助下，上网查阅了一些关于儿童营养健康的文章和资料，了解零食对儿童生长发育的影响。

三、资料整理与分析

（一）问卷调查结果

1.最喜欢的零食种类