小学六年级语文《董存瑞舍身炸暗堡》革命文化主题教案（统编版下册）.docxVIP

小学六年级语文《董存瑞舍身炸暗堡》革命文化主题教案（统编版下册）

??#小学六年级语文《董存瑞舍身炸暗堡》革命文化主题教案（统编版下册）

??##一、教学背景分析

??###（一）教材分析

????《董存瑞舍身炸暗堡》是统编版小学语文六年级下册第四单元“理想与信念”主题单元中的一篇精读课文。本单元以“奋斗的历程”为人文主线，编排了《十六年前的回忆》《为人民服务》《董存瑞舍身炸暗堡》三篇课文，以及综合性学习“奋斗的历程”。本课作为单元核心篇目，记叙了董存瑞在解放隆化战役中舍身炸暗堡的壮烈事迹，展现了革命战士为理想与信念英勇献身的崇高精神。

????课文采用倒叙手法开篇，以“暗堡”为叙事焦点，通过“请求任务—逼近暗堡—舍身炸堡—战斗胜利”的清晰脉络推进情节。文中对董存瑞的动作、神态、语言刻画入微，特别是“昂首挺胸”“钢铸一般的脸上”“像巨人一样挺立”等极具张力的细节描写，既是革命英雄主义精神的具体呈现，也是六年级学生研习人物描写方法的优质范例。课后习题围绕“默读把握主要内容”“品读关键语句感受人物形象”“理解题目‘舍身’内涵”三大维度设置，与单元语文要素“关注外貌、神态、言行的描写，体会人物品质”高度契合。

??###（二）学情分析

????六年级学生已具备较强的默读能力和初步的文本分析能力，能够通过抓住时间、地点、人物、事件四要素概括课文主要内容。此前在五年级下册《军神》《青