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“BANI”视域下中国高等教育数字化转型的应然状态与路径选择
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“BANI”视域下中国高等教育数字化转型的应然状态与路径选择
摘要:在BANI(不确定、复杂、模糊、不均匀)视域下,中国高等教育数字化转型面临着前所未有的挑战。本文首先分析了BANI视域下中国高等教育数字化转型的背景和意义,然后从教育理念、教学模式、教学评价、师资队伍和保障机制五个方面探讨了BANI视域下中国高等教育数字化转型的应然状态,最后提出了相应的路径选择。
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