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- 2026-05-02 发布于河北
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第4节免疫学的应用;素养?目标定位;目标素养
1.运用结构与功能观,概述疫苗的作用及疫苗发挥作用的机理。
2.能够向他人宣传预防流感等传染病的知识,结合自身情况选择接种流感疫苗及其他疫苗。
3.理解器官移植面临的问题,并认识到仅靠目前的医疗技术和科技发展水平,并不能解决供体器官短缺的问题,认同器官捐献。;知识概览
;一、疫苗
1.概念
通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。
2.作用原理
接种疫苗后,人体内可产生相应的抗体,从而对特定传染病具有抵抗力。;3.应用机理
人们根据免疫反应的规律来设计的,促进对机体有利的免疫反应,从而维护人体健康。
4.实例
(1)目前,预防传染病的疫苗有天花疫苗、卡介苗、脊髓灰质炎疫苗和麻疹疫苗等。
(2)人乳头瘤病毒(HPV)疫苗可以预防由HPV引起的几种子宫颈癌,是世界上第一个预防癌症的疫苗。
(3)2018年5月,我国首个DNA疫苗获得新兽药证书,用于预防某个亚型的禽流感。;5.免疫系统的特点
(1)免疫系统的反应具有特异性。
(2)免疫系统具有记忆性。;微思考1人体接种甲型H1N1流感疫苗后,一段时间内,当H1N1侵染机体时,机体不易患病,其主要原因是什么?
提示:接种甲型H1N1流感疫苗后,机体产生了抗体和记忆B细胞。记忆B细胞受到H1N1刺激后,会迅速增殖分化,形成大量的浆细胞,进
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