北师版九年级数学下册《1.1直角三角形的概念与性质》直角三角形的边角关系.pptxVIP

直角三角形的边角关系九年级数学

学习目标1、说出正弦、余弦、正切的定义，并指出定义式中的字母所代表的意义。2、归纳直角三角形中同一个锐角或互余锐角三角函数之间的关系。3、归纳直角三角形中边、角之间的关系，并根据图形特征熟练进行转化。4、说出三角函数值随角度变化的规律。5、熟记特殊角的三角函数值，并进行计算。

自主学习内容：《河南中考》的77页。目标：（1）梳理并识记正弦、余弦、正切的定义、同一个锐角或互余锐角三角函数之间的关系及特殊角的三角函数值.（2）分析对应的例题和真题，并完成相应的拓展题。方法：学生独立完成自学内容，并对相关内容整理在书上，有疑惑的问题做上标记，教师进行讲评。时间：10分钟检测题：《河南中考》的77-78页的填空题。

tanacosαsinα60°45°30°角度三角函数1角度逐渐增大正弦值如何变化?正弦值也增大余弦值如何变化?余弦值逐渐减小正切值如何变化?正切值也随之增大思考锐角A的正弦值、余弦值有无变化范围？0sinA10cosA1知识梳理1在Rt△ABC中，a,,b，c分别是它的三边。则sinA＝____cosA=______,tanA=_____.2.填表3.在Rt△ABC中，设a,b,c分别是它的三边则：（1）.三边之间的关系是＿＿＿＿＿＿（2）.两锐角之间的关系是＿＿＿（3.）.边角之间的关系是＿＿＿记忆巧门