数学 人教版 九年级上册-教案-02 24.1 圆的有关性质.pdf

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24.1.1圆

课时目标

1.理解圆的有关概念,发展学生抽象思维能力的核心素养.

2.理解弧、弦的概念,了解等圆、等弧的概念,培养学生观察、操作、归纳、

猜想的能力以及增强学生的合作意识,进一步发展空间观念的核心素养.

3.灵活运用圆的概念解决一些实际问题,培养学生会用数学知识解决简单几

何问题的能力.

学习重点

圆的两种定义、相关概念以及弧的表示方法.

学习难点

对弧及优弧、劣弧的概念的感知与理解.

课时活动设计

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