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- 2026-05-02 发布于江西
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看声音听课记录
教学内容《看声音》
听课记录
一、诗歌笑声
1、出示颠倒歌
学生齐读,说说为什幺笑?
2、出示:它挂满教室
你猜它是什幺?(窗帘、电扇)
出示:串在走廊上
再猜(电灯、花边、声音)
然后跳下梯级
继续猜(同学们,同学们一边跳的声音)
揭示题目:笑声
指名读,其他学生一边听一边想这笑容是怎样的?
3、有没有发现这小节写作有什幺特点?
在诗歌里这样特别的表达非常多
4、出示:
谁能填一个表示动作的词,也让声音生动起
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