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  • 2026-05-02 发布于江西
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看声音听课记录

教学内容《看声音》

 听课记录

 一、诗歌笑声

 1、出示颠倒歌

 学生齐读,说说为什幺笑?

 2、出示:它挂满教室

 你猜它是什幺?(窗帘、电扇)

 出示:串在走廊上

 再猜(电灯、花边、声音)

 然后跳下梯级

 继续猜(同学们,同学们一边跳的声音)

 揭示题目:笑声

 指名读,其他学生一边听一边想这笑容是怎样的?

 3、有没有发现这小节写作有什幺特点?

 在诗歌里这样特别的表达非常多

 4、出示:

 谁能填一个表示动作的词,也让声音生动起

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