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- 2026-05-02 发布于福建
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第二单元阅读
5.雷锋叔叔,你在哪里
【教学目标】
1、会认“曾”“蒙”等15个生字,会写“锋”“昨”等8个生字。理解“足迹”“泥泞”等词语意思。
2、学会聆听,能够正确、有感情朗读诗歌,注意有问有答的特点,能读出问答的语气。
3、想象画面,能根据课文内容,用自己的话说事迹。
4、感受雷锋精神,学习雷锋叔叔的优秀品质。
【教学重难点】
1、重点:①会认、会写生字,理解词语意思,积累词语。
②学会聆听,听老师讲雷锋故事,并朗读诗歌,能读出问答的语气。
2、难点:想画面,再根据课文内容,用自己的话说一说雷锋事迹,体会雷锋精神的内涵。
【教学过程】
【情境创设】穿越时空,与雷锋同行
第一课时
导
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