三年级语文《掌声》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-05-02 发布于河北
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三年级语文《掌声》教学设计

三班级语文《掌声》教学设计篇1

教学目标:

能正确、流利有感情地读课文,背诵并抄写课文最终一段;学会本课10个生字,

两条绿线内的11个字只识不写;学习生字组成的词语;懂得人于之间需要相互敬重、鼓舞,

要主动去关爱别人,特殊对身处逆境的人;同时也要珍惜别人的关怀和鼓舞,正确的看待自

己。

教学重、难点:

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