高中地理课件:海—气相互作用.pptxVIP

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  • 2026-05-02 发布于广东
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PART03海—气相互作用高中地理选择性必修1·自然地理基础OCEAN-ATMOSPHEREINTERACTION

教学目标综合思维运用图表资料,分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响,培养多要素关联分析的能力。区域认知结合具体实例,深入理解并解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球及不同局部地区气候和人类活动的影响。地理实践力通过课堂互动讨论与针对性问题探究,切实提升获取地理信息、解读数据图表和解决实际问题的能力。人地协调观充分认识海—气相互作用自然规律的重要性,辩证理解人类活动对气候系统的潜在影响,树立科学的人地关系观。

课程目录CONTENTS01海—气相互作用的

基本概念与过程?什么是海—气相互作用?

?全球水热平衡的维持02海—气之间的

热量交换?热量交换的方式与影响03海—气之间的

水分交换?水分交换的过程与影响04厄尔尼诺与拉尼娜现象?沃克环流、厄尔尼诺、拉尼娜的成因与影响05课堂互动与当堂检测?思考讨论与知识巩固

01海—气相互作用基本概念与过程

什么是海—气相互作用?定义·Definition海洋与大气之间进行着广泛而深刻的物质和能量交换,这种相互联系、相互影响、相互制约的关系,称为海—气相互作用。核心本质·CoreEssence一个双向反馈过程。海洋状况的变化会影响大气的运动与状态,反之,大气的异常(如风、温度变化)也会改变海洋的

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