农业区位因素及其变化.pptxVIP

农业区位因素及其变化人教版高中地理必修第二册第三章·第一节

情境导入：我们身边的地理——餐桌上的学问食材溯源我们每天吃的米饭、蔬菜、水果、牛奶，它们都产自哪里？时空跨越为什么冬天也能吃到夏天的西瓜？为什么超市里会有来自智利的车厘子？南北差异为什么我国东北地区以种植大豆、玉米为主，而南方地区则广泛种植水稻？这些现象背后，都隐藏着一个共同的地理概念——农业生产的地域性。不同地区的农业生产类型和规模千差万别，这并非偶然，而是由一系列复杂的因素共同决定的。今天，我们就来揭开谜底，学习影响农业生产的“幕后之手”——农业区位因素

学习目标：本节课，我们将学会……01理解概念掌握“农业区位”和“农业区位因素”的基本概念，为后续学习打好基础。02掌握分类清晰区分并能够准确说出影响农业生产的两大类核心因素：自然因素与社会经济因素。03学会分析运用所学理论，对具体农业区域进行案例剖析，精准找出其形成的主导区位因素。04把握变化树立动态发展观，理解农业区位因素不是一成不变的，并能深入分析其演变过程对农业生产布局与结构的影响。05提升素养在知识学习中，逐步培养地理综合思维能力，并建立科学的人地协调观，理性认识人类农业活动与地理环境之间的相互作用。

核心概念一：农业区位01/什么是“农业区位”？指农业生产活动在地理空间上的位置。它不单单是指农业生产的地理位置，更强调农业与地形、气候、土壤、水源