通过激素的调节专题知识讲座.pptxVIP

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  • 2026-05-02 发布于北京
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;案例:促胰液素发觉;沃泰默试验:;2、斯他林和贝利斯试验:;二、激素调整

;?外分泌腺:分泌物经过导管排出,如消化腺(唾液腺、胃腺)、皮脂腺;各种激素化学本质;阅读教材P25图,尝试记忆各种内分泌腺名称及分泌激素名称(3min);人体主要内分泌腺及其分泌激素;垂体;人体主要内分泌腺及其分泌激素;胰腺;1941年;?分泌过盛时--

新陈代谢率增高,消

瘦、血压高、心搏

快、情绪激动、有颤

抖等症状,表现为甲

亢。;?分泌不足时--

新陈代谢率下降,生长

和发育都将受到影响,精

神和智力及生殖器发育

都受影响。发生在幼年表

现为呆小症。;例1;;胰岛B细胞;拮抗作用;2、类型:

正反馈:促进原来生命活动(排尿、血液凝固过程等)。

负反馈:抑制原来生命活动(血糖调整、甲状腺激素分泌分级调整等)。;下丘脑;;谢谢大家;;25/34;;27/34;28/34;;例2;;3、下列图是胰液分泌调整部分过程示意图。请据图回答;为了研究胰腺胰液分泌调整,某人从试验狗甲一段小肠刮下黏膜,将该黏膜放入稀盐酸中浸泡,把过滤后提取液注入试验狗乙静脉,结果引发试验狗乙胰液大量分泌,并由此得出“小肠黏膜中存在促进胰液分泌某种物质”结论。分析这一试验与结论,回答以下问题:

(1)仅依据

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