初中语文“实用性阅读”教学中的阅读理解与批判性思维培养策略论文.docx

初中语文“实用性阅读”教学中的阅读理解与批判性思维培养策略论文

**摘要**

在初中语文教育中，“实用性阅读”教学不仅要求学生掌握文本信息，更需培养其阅读理解与批判性思维的能力。当前，应试教育模式下，阅读教学往往偏重知识灌输，忽视学生独立思考与实际应用能力的培养。本文旨在探讨如何通过优化教学策略，将阅读理解与批判性思维融入“实用性阅读”课堂，以提升学生的语文素养与综合素质。通过分析教学现状、提出具体策略，并结合实践案例，为初中语文教师提供可操作的参考路径。

**关键词**

实用性阅读；阅读理解；批判性思维；初中语文；教学策略

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**一、引言**

语文教育是立德树人的重要载体，而“实用性阅