9.《义务教育信息科技课程标准·日常修订版》(2022年版2025年修订).docxVIP

义务教育

信息科技课程标准

日常修订版

(2022年版2025年修订)

1

目录

一、课程性质 1

二、课程理念 2

三、课程目标 4

(一)核心素养内涵 4

(二)总目标 6

(三)学段目标 7

四、课程内容 12

第一学段(1～2年级) 14

(一)信息交流与分享 14

(二)信息隐私与安全 16

(三)跨学科主题数字设备体验 18

第二学段(3～4年级) 20

(一)在线学习与生活 20

(二)数据与编码 23

(三)跨学科主题数据编码探秘 26

第三学段(5～6年级) 28

(一)身边的算法 28

(二)过程与控制 30

2

(三)跨学科主题小型系统模拟 32

第四学段(7～9年级) 34

(一)互联网应用与创新 34

(二)物联网实践与探索 37

(三)人工智能与智慧社会 39

(四)跨学科主题互联智能设计 42

五、学业质量 44

(一)学业质量内涵 44

(二)学业质量描述 44

六、课程实施 47

(一)教学建议 47

(二)评价建议 48

(三)课程资源开发与利用 54

(四)教学研究与教师培训 55

附