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毕业设计（论文）报告
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教育数字化转型背景下高职院校教师数字素养提升路径研究
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教育数字化转型背景下高职院校教师数字素养提升路径研究
摘要：随着信息技术的快速发展，教育数字化转型已成为我国教育改革的重要方向。高职院校教师作为教育信息化进程中的关键主体，其数字素养的提升对于推动教育数字化转型具有重要意义。本文从教育数字化转型背景出发，分析了高职院校教师数字素养的现状，探讨了提升路径，并提出了相应的对策建议。研究发现，当前高职院校教师数字素养存在一定程度
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