第四章幼儿园社会教育活动设计与实施
本章导读社会是共同生活的人们通过各种各样的社会关系联合起来的集合。幼儿在社会领域的学习与发展是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。幼儿在与成人和同伴交往的过程中,不仅学习如何与人友好相处,也在学习如何看待自己、对待他人,不断发展适应社会生活的能力。良好的社会性发展对幼儿身心健康和其他各方面的发展都具有重要影响。幼儿园社会教育活动包括人际交往教育活动、社会适应教育活动。
学习目标理解幼儿园社会教育活动目标,能根据幼儿年龄特点设计适宜的活动目标。熟悉幼儿园社会教育活动类型,能根据不同活
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