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六年级数学上册公开课《看图找关系》教学设计.pdf

六年级数学上册公开课《看图找关系》教学设计.pdf

    六年级数学上册公开课《看图找关系》教学设计

    一、教材内容

     本节课选自北师大版小学数学六年年级上册数学好玩的内容。

     二、学情分析

     教材中所呈现的“坐公交车”“观察足球场声音变化的关系图”等情境是每个

    孩子都亲身经历过，这种现实情境在课堂上再现，能让学生倍感亲切，很容

    易引起他们的共鸣。因此，在课程设计时不能仅仅呈现一幅图，让学生回答

    你了解了哪些信息，每个数表示什幺？还应利用了学生已有的生活经验和知

    识基础，赋予数学图表以生命，让学生在图表中寻找生活原形的同时，亲身

    参与活动，用数学语言将生活情境进行再现和表述，以达到认识图表、了解

    图表

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