教育数字化转型中师范生数字素养框架构建.docx

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毕业设计(论文)

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毕业设计(论文)报告

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教育数字化转型中师范生数字素养框架构建

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教育数字化转型中师范生数字素养框架构建

摘要:随着信息技术的飞速发展,教育领域正经历着前所未有的数字化转型。师范生作为未来教师,其数字素养的构建对于推动教育数字化转型至关重要。本文旨在构建一个师范生数字素养框架,从数字意识、数字技能、数字伦理和数字应用四个维度出发,探讨师范生在数字化转型中的角色和责任。通过对国内外相关文献的梳理和分析,本文提出了一套较为完善的师范生数字素养框架,为师范

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