2026年冀教版五年级下册第八单元“教学评一体”教学设计：探索乐园.docx

PAGE

PAGE2

2026年冀教版五年级下册第八单元“教学评一体”教学设计：探索乐园

一、引言

1.1背景与现状

随着新课程改革的深入推进，教育部明确提出要“深化课堂教学改革，提高教育教学质量”，强调教学活动应当遵循“以学生为中心”的核心理念，促进学生核心素养的全面发展。在这一背景下，“教学评一体”作为一种新型的教学理念与实践模式，逐渐成为小学数学课堂教学改革的重要方向。冀教版教材作为河北省基础教育课程改革的重要成果，一直致力于体现课程标准精神，落实立德树人根本任务，培养学生的数学核心素养。

冀教版五年级下册教材在编排体系上呈现出鲜明的特色，第八单元“探索乐园”作为一个综合性