高中信息技术课程创新教学策略对学生信息素养提升的路径探究论文.docx

高中信息技术课程创新教学策略对学生信息素养提升的路径探究论文

**摘要**

在数字化时代背景下，高中信息技术课程作为培养学生信息素养的核心载体，其教学创新策略对学生信息能力的发展具有深远影响。本文通过概念阐述，系统解析信息素养的内涵及其与信息技术课程的内在关联，并结合教学实践中的具体表现，探讨创新教学策略如何有效提升学生的信息素养。研究指出，以问题导向和项目式学习为核心的策略，能够激发学生的主动探究意识，增强其信息获取、分析和应用能力，为信息时代的终身学习奠定基础。

**关键词**

信息素养；高中信息技术；创新教学；路径探究；核心素养

---

###**一、概念阐述**

信息技术课程不仅是技