小学道德与法治教育中法治教育与学生法治行为的养成路径研究论文
**摘要**
在小学教育阶段,道德与法治教育的融合是培养学生核心素养的重要途径。法治教育作为其中的关键组成部分,不仅能够帮助学生树立正确的法律观念,还能引导其形成自觉的法治行为习惯。本研究以小学道德与法治教育为背景,探讨法治教育与学生法治行为养成的内在逻辑与实践路径。通过分析法治教育的概念内涵、实施现状及行为养成机制,提出优化教学策略的具体建议,旨在为小学法治教育的有效开展提供理论支撑与实践参考。
**关键词**
小学教育;道德与法治;法治教育;法治行为;养成路径
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###一、概念阐述
小学道德与法治教育是素质教育体系中的重
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