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中班语言咕咚来了教案

“盼望着，盼望着，东风来了，春天脚步近了。一切都像刚睡的样子，欣

欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太陀的脸红起来了。小草偷偷地从

土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是的。坐

着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵

绵的。”春天是美丽的，春天是生机勃勃的，就像幼儿园的小朋友活泼可爱。

活动目标。

1、从自身及周围环境等的变化中，感受初春的到来，了解春天的基本特征。

2、观察校园中的景物，感知春天是个万物生长的季节，感受春天的美。

3、鼓励幼儿从自身及周围环境等的变化中，感受初春的到来，了解春天的基

本特征。

4、让小朋友绘画出他们心中的春天的校园。

5、培养幼儿亲近自然、热爱大自然的情感。

教学重点、难点。

感受大自然春天的美，说出和绘画出春天的特征，培养他们亲自大自然，热

爱大自然的情感