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请进来与走出去:基于学校场域下民族传统体育传承研究
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请进来与走出去:基于学校场域下民族传统体育传承研究
摘要:随着全球化进程的加快,民族传统体育作为我国文化遗产的重要组成部分,面临着传承与发展的双重挑战。本文基于学校场域,从“请进来”与“走出去”两个视角,对民族传统体育的传承进行研究。首先,分析“请进来”策略在学校场域下民族传统体育传承中的作用,包括课程设置、师资培训、教学资源等方面;其次,探讨“走出去”策略在民族传统体育传
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