1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学学案

“认图形”教学设计与评析.pdf

“认图形”教学设计与评析.pdf

    让我们荡起双桨，小船儿推开波浪

    “认图形”教学设计与评析

    ◆您现在正在阅读的“认图形”教学设计与评析文章内容由收集!本站将为

    您提供更多的精品教学资源!“认图形”教学设计与评析

     教学内容

     苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级（下册）第16～18

    页。

     教学目标

     1．使学生通过看一看、摸一摸、画一画、围一围等操作实践活动，直观认

    识长方形、正方形和圆，初步感受到图

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >