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班级课代表职责与技能培训

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CONTENTS

目录

1

职责认知

2

必备能力

3

工作流程规范

4

沟通技巧

5

评价激励

6

培训实施

职责认知

01

师生沟通桥梁

信息传递与反馈

及时准确地将教师的教学安排、作业要求等传达给同学，同时收集同学对课程进度的建议或困难反馈给教师。

需求协调与解决

主动了解班级成员的学习需求（如课程难点、教学方式建议），与教师协商调整方案，提升整体学习效率。

矛盾调解与氛围维护

当师生或同学间因教学问题产生分歧时，协助沟通化解矛盾，维护和谐的课堂环境。

教学辅助支撑

课前准备协助

协助教师整理教学资料、调试多媒体设备，确保课堂工具（如实验器材、