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  • 2026-05-02 发布于河北
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研究领域:中学其他

三维设计精品课程开发的实践与思考

摘要:创客教育的兴起为学校拓展课程的开发提供了一条全的路径。三维设计课程以创客

教育理念为核心注重学生创意识和思维能力培养。本文作者就了三维设计课程《创想3D》

开发过程中的探索实践进行了归纳整理,从课程的设计定位、开发实施、特色成效以及课程

开发过程中所遇到的困难和课程的后继规划等方面进行全方位、多角度的阐述。期待本文能

为预备自主开发创教育课程一线教师提供参考借鉴,能有更多的老师投入到创教育的课

程开发的队伍中来,为学校开创全的创客教育模式。

关键词:三维设计精品课程开发实施

课改关注学生核心素养的培养,实践创作为学生必备的9大素养之一,

备受关注;三维设计课程专注学生创

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