特岗教师模拟考试提高及答案.docVIP

特岗教师模拟考试提高及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育心理学的创始人是（）

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.加涅

2.学生在学习过程中，通过自己的探索和发现获得知识的学习方式是（）

A.接受学习

B.发现学习

C.机械学习

D.意义学习

3.教师在教学过程中，通过表扬、奖励等方式激发学生的学习动机，这种方法属于（）

A.内部动机激发

B.外部动机激发

C.自我效能感激发

D.归因训练

4.个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面可能有的功能，这是（）

A.功能固着

B.思维定势

C.原型启发

D.酝酿效应

5.教师在课堂上通过展示实物、直观教具等进行教学，这种教学方法是（）

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.练习法

6.教育目的的层次结构不包括（）

A.国家的教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.教师的教学目标

D.学生的学习目标

7.我国最早采用班级授课制的是（）

A.京师大学堂

B.京师同文馆

C.南洋公学

D.福建船政学堂

8.“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）对人的发展的影响。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体主观能动性

9.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化

B.