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- 2026-05-02 发布于河北
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三年级数学说课稿
三年级数学说课稿1
一、教材分析:
本节课是小学数学苏教版国标本三年级的教材。这局部教材是
在同学认识周长加长方形、正方形的特征的基础上教学长方形、
正方形周长的计算C我从同学熟悉的故事情景境引入,提出问题,
为同学创设探究学习的情景,吸引同学探索的欲望,引导同学在合
作、探索、交流中学习新知。
二、教学目标:
根据本课的具体情况,考虑到同学已有的认知结构和心理特征,
我制订如下教学目标:
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