陕西省汉中市八年级政治上册第2单元学会交往天地宽第4课掌握交往艺术提高交往能力第1框文明交往礼为先省.pptx

古时候，一位少年迷失方向，途经十字路口，偶遇一老翁，甚为高兴，于是问道：喂，杏花村怎么走？老翁不语。少年便大声问：喂！听到吗？耳朵聋了？老翁还是不语，只用手朝反方向指了指。少年便沿着老翁指方向快速前行……故事给你启示：身临其境我来续写--------1/30

*杨河中学思想品德课堂文明交往礼为先2/30

【学习目标】1、情感、态度、价值观：善于与人交往，营造良好人际交往空间，交往中学会倾听、学会表示、学会赞美他人，努力建立友好融洽人际关系。2、能力方面：初步掌握人际交往技巧，提升人际交往能力。3、知识方面：了解基本交往技能，初步掌握人际交流与问题能力。3/30

讲文明、有礼貌，是中华民族传统美德程门立雪孔融让梨4/30

小明一天人物介绍：小明，八年级（8）学生，学习刻苦，成绩优异。5/30

少管闲事！同学，请把座位让给这位老奶奶吧！6/30

老师好!7/30

小明,请问这道题怎么做?这么简单都不懂，真笨！8/30

别叫了，烦死人！儿子，吃饭了9/30

*少管闲事！同学，请把座位让给这位老奶奶吧！老师好!小明,请问这道题怎么做?这么简单都不懂，真笨！儿子，吃饭了别叫了，烦死人！你认为小明做法对吗？为何？假如你是图中老奶奶、小姑娘、老师、同桌、妈妈你有什么感受？10/30

*……同学，请把座位让给这位