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多种方法创设有效情境，提升集体教学活动有效性.pdf

多种方法创设有效情境，提升集体教学活动有效性.pdf

    多种方法创设有效情境，提升集体教学活动有效性

    什么是教学情景？简要地说，教学情景就是在教学过中使用的情景，情

    景中的“情”是学习者的情绪、情感与体验，“景”是学习者在教学活动中能“置

    身其中”的场景。具体地说，幼儿园的教学情景是教师为教学活动有目的设计或

    设置的能引起幼儿的积极情绪体验，使幼儿能“置身其中”的具体而生动的场景。

    在具体的情景中能引起幼儿的情感体验，帮助幼儿迅速而正确理解教学内容，促

    进他们的全面和谐发展。良好的教学情境能极大地激发幼儿的求知欲，促使幼儿

    积

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