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2025年教育行业德育部辅导员学生日常行为规范管理手册

第1章总则与实施框架

1.1指导思想与育人目标

明确“立德树人”是新时代高校的根本任务，德育部辅导员必须将学生日常行为规范管理手册作为落实这一核心任务的基石，构建“全员、全过程、全方位”的育人格局。确立“预防为主、教育为主、管理为辅”的工作方针，通过标准化的行为准则，将抽象的道德规范转化为具体的行动指南，确保学生在校期间行为举止符合社会主义核心价值观。

设定“规范引领、习惯养成、行为自觉”的阶段性目标，通过手册的发布与执行，引导学生在遵守校规校纪的基础上，逐步内化形成稳定的良好行为习惯和道德品质。强化“底线思维与底线管理”