小学四年级英语下册Unit 2 What time is it Part B Lets talk Lets learn 教学设计.docxVIP

小学四年级英语下册Unit2Whattimeisit?PartBLetstalkLetslearn教学设计

一、教学基本信息

（一）课题名称：Unit2Whattimeisit?PartBLetstalkLetslearn

（二）学科与学段：小学英语四年级下学期

（三）教材版本：人教PEP（三年级起点）

（四）课型定位：词汇与对话融合课（基于主题意义探究的综合语言实践课）

（五）课时安排：本单元第4课时（B部分第一课时）

（六）【核心素养导向】设计理念：本课以英语学习活动观为指导，秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的理念，将语言学习融入真实语境和主题意义探究中。通过建构“忙碌而有序的一天”这一主题，引导学生在完成任务的过程中，习得与时间表达、日常活动相关的核心语言，发展语言能力、文化意识、思维品质和学习能力，实现学科育人价值。

二、教学内容与学情分析

（一）【教材分析·基础】

本课是人教PEP四年级下册Unit2的核心部分，教学内容融合了Letstalk（对话）与Letslearn（词汇）。Letslearn部分主要学习与日常活动相关的动词短语：getup,gotoschool,gohome,gotobed，并复习巩固本单元核心句型“Whattimeisit?”及